Продумала  материал  для дифференцированного   обучения учащихся. 

Создала учебные материалы для содействия успеху учащихся Внесла изменения в . изучении темы и плана . 

:

 Оценила пример ученической работы.

Получила  мнения коллег по улучшению разработанного примера ученической работы

 Проанализировална основе контрольного списка свою деятельность по оценке процесса и результатов обучения учащихся· Разработала форму оценки созданного примера ученической работы.· Просмотрела ученический пример учитывая разработанную форму оценки.

        Обсудила с коллегами использование Интернета.
  Научилась дополнять в вики-странице изображение и сообщения.
Ознакомилась с особенностями коммуникационных сервисов Интернета.